【原文】

原夫载籍之作也 1，必贯乎百氏，被之千载 2，表征盛衰 3，殷鉴兴废 4，使一代之制 5，共日月而长存；王霸之迹 6，并天地而久大。是以在汉之初，史职为盛，郡国文计，先集太史之府 7，欲其详悉于体国也 8。阅石室，启金匮 9，裂帛 10，检残竹 11，欲其博练于稽古也 12。是立义选言 13，宜依经以树则 14；劝戒与夺15，必附圣以居宗 16；然后诠评昭整 17，苛滥不作矣 18。然纪传为式，编年缀事 19。文非泛论，按实而书。岁远则同异难密 20，事积则起讫易疏 21，斯固总会之为难也 22。或有同归一事，而数人分功 23，两记则失于复重 24，偏举则病于不周 25，此又诠配之未易也 26。故张衡摘史、班之舛滥 27，傅玄讥《后汉》之尤烦 28，皆此类也。

【注释】

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1载籍：史籍。
2被：及。
3表征：揭示。
4殷鉴：原指殷人灭夏，以夏亡为鉴戒。这里即借鉴之意。
5一代之制：一代的典章制度。
6王霸之迹：帝王诸侯的事迹。王，行仁政的帝王。霸，以武力称雄的君主，如春秋五霸。
7“郡国”二句：汉代地方郡县和诸侯各国的文书计簿，要先交太史保管典藏，以供修史之用。文计：文书计簿。
8详悉：详尽地知道。体国：此指国家的治理。
9“阅石室”二句：开启石室金匮，阅览所藏的文书。石室、金匮（guì）：国家保藏重要文书之处。匮，“柜”的本字。
10（chōu）：抽引，理出头绪，引申为收集整理。裂帛：破损的帛。古人在丝帛上书写。
11检：搜检。残竹：残存的竹简。
12博：广博。练：熟练。稽古：考古。
13立义：确立宗旨。选言：选择言辞。
14则：准则。
15劝戒：劝勉鉴戒。与夺：褒贬。
16宗：主。
17诠：说明解释。昭整：清楚整齐。
18苛：苛刻。滥：失实。
19缀：连缀，排列。
20“岁远”句：说年代久远，有关的史料有同有异，难以考证确实。
21“事积”句：说史料积累得多，头绪纷繁，叙述事件的始末就易疏漏。讫：终，末。
22总会：汇总，此指将分散的史料综合起来，依次编排叙述。
23“或有”二句：指同一历史事件，涉及到几个人，这在纪传体史书中就会有叙述方面的麻烦。
24两记：指在两人的纪或传中分别记述同一事件。复重：重复。
25偏举：指事虽涉数人，但仅在其中一人的纪或传中记叙。周：周全。
26诠：诠次，选择编次。配：安排。
27“故张衡”句：《后汉书·张衡传》中记载，张衡曾指出司马迁《史记》、班固《汉书》中有十多处与典籍不合的记载。舛（chuǎn）：差错。滥：不实。
28“傅玄”句：据《史通·核才》引傅玄的话，可知傅玄曾批评过班固等东汉学者在东观所编的纪传。傅玄：西晋作家，著有《傅子》，据《晋书·傅玄传》说，《傅子》中对《史记》、《汉书》、《东观汉记》“详论得失”，《傅子》今不全，评论此三书的话未见。《后汉》：指《东观汉记》。

【翻译】

推究史书的编著，必定要总贯众多人物，跨越漫长时间，揭示朝代的盛衰，以国家的兴亡为借鉴，使一代的典章制度、帝王的文武功绩，与日月天地长久地共存并在。因此，在汉代初年，史官的职务很重要，郡县侯国的文书计簿，要先集中于太史府，为的是要让史官详细地了解国家的管理。阅读石室金匮中保藏的重要文书，整理破损的帛书，搜检残简断编，为的是让史官广博而熟练地查考史实。所以编著史书确立宗旨选择言辞时，应该依照经书来树立准则；表示劝勉鉴戒褒扬贬斥时，必须以圣人的思想为主宰；然后才能诠释评价得明白全面，苛刻和不实的评论就不会出现了。然而纪传体史书的体式，纪按年代编次，传按事件叙述。文字上不是泛泛而论，而是按照事实加以叙述。年代久远的事，史料记载有同有异，难以详细考证，有些事件史料积累较多，头绪纷繁，描述始末又容易有所疏漏，这些是汇总史料的难处。有时同一事件牵涉到几个人，分别在两处同述一事会失于重复，只在一处叙述此事又有不够周全的毛病，这又是史料编次安排的不容易了。所以张衡能指摘司马迁、班固的差错不实之处，傅玄要批评《东观汉记》的过于烦琐，都属于这一类问题。